3月12日，2024年全市教育工作会议召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神和省委、市委全会精神，全面落实2024年全国、全省教育工作会议要求，总结工作，分析形势，安排部署全年教育工作，动员全市教育系统以更高的标准、更实的举措、更严的要求，坚持改革不停步、攻坚不停歇，担当作为、真抓实干，奋力开创教育高质量发展新局面。市教育局党组书记、局长史林友出席会议并讲话。

  会议指出，过去的一年，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，广大党员干部教师想在一起、站在一起、干在一起，努力拼搏、奋发进取，唱响抓质量的主旋律，用奋斗诠释担当，用汗水浇灌收获，年初制定的“12410”教育高质量发展工作思路取得扎实成效，教育支撑城市发展的作用日益凸显。

  会议指出，要准确把握教育高质量发展面临的新形势新任务，找准新时代教育改革发展的坐标与方向，知责于心、担责于身、履责于行，扎实推进教育强市建设。一是要坚决守牢教育高质量发展生命线。要坚定不移贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，把握贯彻落实新发展理念，始终以办好人民满意的教育为宗旨，聚焦群众关注、难点热点，促进高质量发展成果更多更公平惠及最广大人民群众。二是持续提升教育服务高质量发展支撑力。畅通教育、科技、人才的良性循环，增强我市高校和三所研究院的科研创新能力，推进高校科研创新成果转化。积极引进高水平人才和急需紧缺人才，助力唐山产业转型升级。三是积极投身教育高质量发展的最前沿。树立现代教育观，以思想大解放引领观念大变革、工作大提升。主动走进课堂，主动学习借鉴先进理念和模式，增强危机感、使命感。

  会议强调，2024年是启动实施教育强国建设规划纲要的第一年。要把握贯彻落实新发展理念，高位谋划、创新举措，以更宽的视野、更高的境界，抢抓机遇、只争朝夕，全力推进教育高质量发展步伐。要始终坚持以保证基础教育公办优质学位供给，加强一流职业院校、一流高校和专业建设，弘扬教育家精神，打造高素质专业化教师队伍等为抓手，坚定不移促进高质量发展成果更多更公平惠及最广大人民群众。全面落实2024年全市教育工作“35510”工作思路——

  “3”即“狠抓三大类教育高质量发展”。一是狠抓基础教育优质均衡发展。努力夯实教育强国基点，以公益普惠和优质均衡为基本方向，加快推进基础教育改革创新。二是狠抓职业教育高质量发展。持续做强高等职业教育，促进高精准服务和高质量就业，持续做大中等职业教育，加快推动人才产业精准对接，打造技能强市。三是狠抓高等教育内涵式发展。提升唐山高等教育整体水平和办学层次。发挥北交大、北理工、西南交大唐山研究院作用，推进产学研深度融合，着力打造高水平科研创新基地和高素质人才培养基地。

  “5”即“坚持五育并举”。一是坚持德育为先。努力培养学生正确的世界观、人生观和价值观，加强爱国主义教育、理想信念教育、中华优秀传统文化教育、心理健康教育，推动校园文化提质增效。二是提升教学质量。把牢课堂主阵地，切实提高课堂质效，保护学生个性、好奇心和探求欲，以及独立思考力、自主研究力和蓬勃创造力。三是加强体育锻炼。坚持“健康第一”理念，深入推进“阳光体育大课间”活动，培养学生养成“校内锻炼1小时、校外锻炼1小时”的习惯。打造校际联赛、选拔性比赛等竞赛体系，助力“赛事之城”“圆梦之城”建设。四是注重美育熏陶。结合“双进”促“双减”活动，重视学生艺术体验，让更多艺术名家、非遗传承人、表演团体走进校园，开展联合教学、创作展示活动，让学生在美育中涵养美的气质和美的品格。五是培养劳动素养。开足上好劳动课程，举办好劳动技能竞赛，推动中小学劳动实践基地普及，根植劳动最光荣、劳动创造幸福生活的价值观。

  “5”即“夯实五项保障”。一是强化党建政治引领。以高质量党建引领教育高质量发展，严格落实全面从严治党主体责任，切实营造风清气正的教育生态。二是强化人才教师队伍建设。坚持“强教必先强师”，以教育家精神引领高素质教师队伍建设，充分发挥“总校长工作室”引领作用，持续引进优秀教育人才，弘扬师德正能量。三是提升优质服务保障水平。持续加大教育财政投入，推进校内午餐午休服务全覆盖，完善覆盖各学段的学生资助体系。四是维护学校安全稳定。深化校园安全责任体系建设，持续开展校园风险隐患排查整治，全力维护校园安全稳定。五是发挥督导评价作用。推进基于教育评价改革走深走实，着力打造“唐山模式”。深化新时代教育督导体制机制改革，强化督政、督学、评估监测职能，强化督导评价结果运用。

  “10”即“十项重点工程”。一是学前教育托幼一体化工程。优化整合园舍资源，增加托育服务供给，持续实施学前教育优质普惠工程，实施科学保教质量提升计划。二是义务教育优质均衡工程。大力实施义务教育学校扩容提质工程，启动实施城乡义务教育共同体建设，推动城镇优质教育资源向乡村学校深度延展。三是中小学教学质量提升工程。加强初中各年级学业质量抽样评估和高中联考工作，开展“教、学、评”一体化教学模式。以唐山一中为样板，充发挥教研联合体、一中联盟作用，推动高中教育优质多样化发展。四是“双减”巩固拓展工程。落实作业管理制度，提高作业设计水平，丰富学校课后服务内容，加大对“隐形变异”校外培训行为的打击力度。五是产教融合校企合作工程。推进国家市域产教联合体建设，组建4个产教联合体和4个产业学院。六是民办教育规范发展工程。推进分类管理改革，提高规范管理水平，加强日常监管，强化年检结果运用，进一步规范民办学校办学行为，提高办学质量。七是青少年科学素养提升工程。狠抓科学教育，推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接，一体化设计学校课程、课后服务和课外实践活动。广泛开展人工智能、编程、创客等创新教育活动。八是青少年心理健康教育工程。积极开展动态摸排和对症防治，密切和创新家校沟通联系，配齐建强心理健康教育教师队伍，落实心理健康教育课程。九是高水平教育开放合作工程。借助京津优质教育资源，更新教学理念，提高育人水平。拓宽教育对外交流合作渠道，加强与美国、德国、加拿大、新西兰等国家基础教育合作交流。十是智慧教育普及工程。加快推进教育数字化，推进中小学校数字校园建设标准化、规范化、科学化。普及专递课堂、名师课堂、名校网络课堂“三个课堂”，年内中小学无线网络覆盖率达到65%，数字校园普及率达到50%以上。

  会上，市教育局与县（市、区）教育局、市直院校签订2024年安全工作目标管理责任书，丰南区教育局、路北区教育局、开平区教育局、滦南县教育局、路南区教育局等5个单位在会上作交流发言。

 会议以视频会议形式召开。各县（市、区）、开发区（管理区）教育局主要负责同志；市属高校分管负责同志，市直中小学（幼儿园）党委书记、校长（园长）；市教育局副县级以上领导干部，机关处室负责同志在主会场参加会议。各县（市、区）、开发区（管理区）教育局其他班子成员，有关科室负责人，中小学、幼儿园、职教中心、民办学校校长代表在分会场参加会议。