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建议字〔2022〕1号

对唐山市第十六届人民代表大会

第二次会议第1号建议的答复

陈健代表：

您提出的“推进数字产业化，培育创新型人才的建议”收悉，现答复如下：

首先，衷心感谢您对唐山教育事业改革发展的高度关注和大力支持！针对您在建议中提出的有关意见建议，我局对相关工作认真进行了总结梳理。

一、相关工作情况

2021年10月，中共唐山市委第十一届第10次常委会会议传达了习近平总书记在中共中央政治局第三十四次集体学习时的重要讲话精神，并议定在高校学科建设、专业设置等方面加大工作力度，为全市数字经济发展提供有力支撑。市教育局高度重视，认真执行会议议定事项要求，大力支持驻唐高校有关数字经济的学科建设、专业设置。

二、已采取的措施

目前，各高校普遍开设有数字经济相关专业。包括数据科学与大数据技术、智能科学与技术、大数据技术、人工智能技术应用、计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体艺术设计、大数据与会计、大数据与财务管理、市场营销（数字营销方向）、跨境电商、人力资源管理（数字人力方向）等。各高校在加强学科建设、专业建设的同时，不断丰富教学资源。如唐山学院2021年建成大数据技术、数据可视化技术、数据分析与挖掘、智能信息处理等10门课程的线上线下混合教学资源系统，每门课程资料都包括：课程PPT、课程视频、课程讲义、课后习题等。

三、下步打算

下一步，市教育局将继续鼓励并支持高校发展高端数字互联网技术等专业，以高水平专业为支撑，依托现有专业，拓展高端数字型专业群，培养高水平人才。一是创新人才培养模式，进一步梳理数字经济相关专业的人才培养方案和人才培养机制，适应政府、区域行业及企业对数字经济人才需求，提升人才培养的针对性和适应性。二是优化课程体系建设，鼓励支持高校调整专业设置，加强课程建设和教学资源建设，适应“线上+线下”混合式教学模式需要，打造精品课程、金牌课程。深化“1+X”的人才培养模式改革，及时优化本专业课程体系，实现课证融通、育训结合。三是加强实践教学，全面深化产教融合，深化实践教学改革，不断提高实践教学质量，加强学生实践能力的培养。

以上答复，如有不妥之处，敬请批评指正，我局将积极采纳相关意见建议，进一步改进工作。

再次感谢您对我市教育工作的关心和支持，希望今后更加关注我市教育事业。

                                 唐山市教育局

                                    2022年6月15日

领导签发：史林友

联系人及电话：张相奎  2801368

抄送：市人大常委会选举任免代表工作委员会，市政府办公室。